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试论交互式电子白板在教学中的利与弊
试论交互式电子白板在教学中的利与弊
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摘要：
本文立足课堂实际,分析了交互式电子白板在课堂教学中的利与弊,并就如何在教学中有效应用交互武电子白板提出建议.
推荐文章
交互式电子白板在教学应用中存在的问题
交互式电子白板
教学应用
教学思路
刍议交互式电子白板在教学实践中的应用
电子白板
教学实践
应用
巧用交互式电子白板,助力幼儿园音乐教学——论交互式电子白板在音乐教学中的有效利用
交互式电子白板
幼儿园
音乐教学
有效运用
语文教学中如何使用交互式电子白板
语文
交互式
电子白板
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文献信息
| 篇名 | 试论交互式电子白板在教学中的利与弊 | ||
| 来源期刊 | 福建广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 交互式电子白板 利与弊 建议 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | 教育·教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-71 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位：
福建广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7346
CN：
35-1200/G4
开本：
大16开
出版地：
福州市铜盘路15号
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
2542
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2
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