作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学课程的改革对构成化学内容的化学实验也提出了新的要求,在新的课程理念的指导下,选择什么样的实验内容、采用什么样的实验教学方式、如何培养学生的实验技能、提高学生的科学素养的重要价值等,这些都是我们化学教师应值得考虑的问题。
推荐文章
论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
中学生化学学习兴趣调查
中学化学
兴趣调查
兴趣培养
化奥生
浅谈演示实验对初中学生化学学习能力的培养
化学教学
演示实验
兴趣
观察
试验
能力
广西高校大学生化学实验技能竞赛的评析
化学实验
技能竞赛
实验教学
实验能力
评析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈培养中学生化学实验技能的几点经验
来源期刊 科学时代 学科
关键词 化学实验 实验技能 探究教学 实验操作
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2327字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许鸿福 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
实验技能
探究教学
实验操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导