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摘要:
广西壮族自治区某医学院校在临床专业硕士研究生的职业道德教育方面存在着实效性不高、教学方法不当、素质拓展范围狭窄、辅助教学载体匮乏等问题.究其原因,是该校对于临床专业硕士研究生的职业道德教育在思想、生活、环境等方面重视程度不够.为此,本文针对该校临床专业硕士研究生特点,提出其职业道德教育应将学校教育、社区实践、医院临床实习、礼仪训练相结合,从而为医学院校培养高素质的医学人才、缓解医患矛盾提供理论依据.
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文献信息
篇名 广西壮族自治区某医学院校临床硕士研究生职业道德教育探讨
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 医学教育 硕士研究生 职业道德
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 医学教育园地
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 R197.3
字数 4011字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2013.08.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽英 广西医科大学人文管理学院 4 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
硕士研究生
职业道德
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医学与社会
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