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摘要:
为了有效提高骨伤研究生临床实践能力,创新性地制作了四肢骨折模型,并编写了相关实践能力培训教材及课件,模拟临床诊治过程进行教学,为临床实习阶段的研究生开设实践教学课.3年来,该课程得到广大师生的好评,所教骨伤研究生的临床实践能力得到显著提高,并获得用人单位的认可.显示应用四肢骨折模型模拟实践过程进行教学是一种行之有效的临床教学方法.
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影响因素
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 四肢骨折模型在骨伤研究生临床教学中的应用
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 骨伤研究生 临床教学 四肢骨折模型 实践教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.04.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕荣修 49 161 7.0 10.0
2 王式鲁 24 130 7.0 10.0
3 徐宏浩 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (27)
参考文献  (2)
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2002(1)
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2008(1)
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2009(1)
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2013(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
骨伤研究生
临床教学
四肢骨折模型
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导