职业教育：追寻怎样的终极价值

• 作者: 张健
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 终极价值 职业教育 教育教学实践 人才培养目标 价值关涉 价值负载 价值选择 哲学视角
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

职业教育是追求着善的价值赋予的教育．是努力追寻人才培养目标实现的价值追求过程。这一追求过程和教育教学实践始终是价值负载的实践．是价值关涉的实践。因此．需要我们从哲学视角研究职业教育的价值选择和价值创造的问题．进而追问职业教育的终极价值．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健		359	918	13.0	25.0