新毕业护士对护理职业认知现状的调查分析

• 作者: 丁万红 方婷妮
• 来源期刊: 上海护理
• 学科: 医学
• 关键词: 新毕业护士 职业认知 调查分析
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过调查新毕业护士对护理职业认知的现状,分析相关因素,为新毕业护士职业教育提供参考.方法 2012年7月选择复旦大学附属中山医院青浦分院新毕业护士151名进行问卷调查.问卷内容包括新护士对护理职业一般知识了解情况；新护士对临床护理工作内容了解情况；新护士对护理职业道德内涵了解情况.结果 67.5％及以上的新护士了解护理的对象,70.2％及以上的新护士了解护理工作的任务,50.3％及以上的新护士了解护士所承担的角色；60.9％及以上新护士了解临床护理工作的内容;43.7％及以上新护士理解护理职业道德内涵.结论 新毕业护士对护理职业的了解和认知存在偏差,应该加强新护士对护理职业认知相关知识的教育,进一步提高护理职业道德意识,全面提升护士的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁万红		8	285	5.0	8.0
2	方婷妮		5	10	2.0	3.0