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摘要:
教师素质是提高教学质量的关键,要增强思想政治理论课的吸引力和说服力,提高教学实效性,高职院校思想政治理论课教师应在政治、道德、知识体系、教学艺术、个人魅力和实践教学等方面提高自身素质,增强思想政治理论课教学的实效性。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校思想政治理论课教师的素质
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治理论课 教学困境 教师素质
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃秋燕 24 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治理论课
教学困境
教师素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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