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摘要:
分析了<中药药剂学>实践教学存在的主要问题,建立并实施了"认识实习→中药药剂验证性实验→综合性设计性实验→中试上岗实习"递进式实践教学模式.结果 表明:<中药药剂学>递进式实践教学模式可激发学生的积极性,提高学生的实践知识和操作技能,为创新型中医药人才的培养作了新的尝试.
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文献信息
篇名 《中药药剂学》递进式实践创新教学模式探讨
来源期刊 药学研究 学科 教育
关键词 中药药剂学 递进式教学 创新实践教学模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 药学教育
研究方向 页码范围 490-491
页数 2页 分类号 G423.07
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪健 北京中医药大学中药学院 193 883 13.0 19.0
2 杜守颖 北京中医药大学中药学院 241 1506 18.0 23.0
3 王英姿 北京中医药大学中药学院 98 514 11.0 15.0
4 李彩霞 北京中医药大学中药学院 13 72 6.0 8.0
5 孙秀玉 北京中医药大学中药学院 8 35 4.0 5.0
6 王玥 北京中医药大学中药学院 52 315 11.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药药剂学
递进式教学
创新实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
药学研究
月刊
2095-5375
37-1493/R
大16开
山东省济南市历下区经十路9999号黄金时代广场G座1909室
1982
chi
出版文献量(篇)
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20588
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