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争吵的姿势
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摘要：
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探寻变“争吵”为“讨论”的学习策略
小学生
课堂讨论
应对策略
以《争吵》为例谈教学内容的组构
《争吵》
教学内容
组构
演奏古筝的正确姿势
松弛
自然手形
手势方位
作业姿势舒适性评价研究
姿势
舒适
自由模量幅度估计
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
风景名胜
主办单位：
杭州日报报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5516
CN：
33-1063/K
开本：
大16开
出版地：
中国杭州体育场路218号
邮发代号：
32-74
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
5002
总下载数（次）
3
总被引数（次）
39
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