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摘要:
随着计算机技术的日益普及,许多高职院校及中等职业学校已开设《AUTOCAD》及《机械制图》这两门课程,这对于机械课程的教学起到了极大的促进作用,彻底改变了传统的教学方法,教学效果明显提高,学生学习兴趣,热情高涨.但在实际教学中也存在一些问题,有待改进,下面就《机械制图》与《CAD》教学的几点分析提出来与同行们商榷,以期使我们的教学水平更上一个新台阶,适应社会迅速发展的需要,为社会培养合格的技术人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于《AUTOCAD》与《机械制图》教学的分析与改进
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 AUTOCAD 机械制图 教学 改进
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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1 刘跃 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
AUTOCAD
机械制图
教学
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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