作文教学中如何指导小学生谋篇布局

• 作者: 王松福
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 总谱 列提纲 剖析范文
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: I10

摘要

指导小学生写记叙文,不仅要求学生“言之有物”,内容具体充实,而且要“言之有序”,根据主题的要求把散乱的材料条理化,以求布局得体,层次分明,首尾一贯神完气足.这样文章的思想内容才能表达的自然流畅,才能给人以形式上的美感.