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摘要:
随着科学发展观的贯彻落实,公平已成为我国经济社会发展的核心理念和公民的普遍诉求,教育公平作为社会公平的基础,已成为教育政策的基本价值取向。以近30年来《教育部工作要点》文本为例,有关教育公平用词的累积覆盖率越来越高,从1981年不到0.4%,增长至2012年的近4%,说明全面推进教育公平的政策软环境已经具备。同时,改革开放以来,国民经济快速发展,国力强盛,国家有实力推进教育公平,尤其是随着财政性教育经费占GDP4%指标的落实,教育公平拥有了更为坚实的财政保障基础。
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篇名 推进高等教育的深层次公平
来源期刊 群言 学科 经济
关键词 社会公平 高等教育 财政性教育经费 教育公平 经济社会发展 教育政策 科学发展观 改革开放
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 F124.7
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研究主题发展历程
节点文献
社会公平
高等教育
财政性教育经费
教育公平
经济社会发展
教育政策
科学发展观
改革开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群言
月刊
1002-9842
11-1005/D
16开
北京东城区东厂胡同北巷一号
2-856
1985
chi
出版文献量(篇)
5126
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9
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4298
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