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摘要:
在新的课程教学中推出了一种新的教学模式,那就是导学案教学.所谓的导学案就是教师就学生的实际情况而设计的一系列学习目标、重点难点等课堂学习方案.师生共同完成教与学的过程.导学案的观念是科学的操作及为简单的,是培养学生自主学习的知识的构建的重要方法.是同步操作中的学习文本.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学导学案编制与使用
来源期刊 才智 学科
关键词 初中数学 导学案教学
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 分类号
字数 1708字 语种 中文
DOI
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1 范丽娟 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
导学案教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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