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摘要:
本文通过研究高职学生特点,讨论研究一套适合高职学生的英语口语教学机制.
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文献信息
篇名 基于高职学生特点的英语口语教学研究
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 文学
关键词 高职学生特点 高职英语口语 教学机制
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 分类号 H319
字数 1312字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚壹凤 15 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生特点
高职英语口语
教学机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
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