作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
这次我们没有约海外的妈妈写稿,而是采用了李天义教授从美国归来后写的一个小故事,和他对中美音乐教育的对比、分析.从一个侧面,我们可以了解到美国家庭对音乐教育的态度,从另一个侧面,可以思考在自己孩子的“学艺”之路上,能否做得更好. 一直记得车尔尼有这样一句名言:当语言无助时,你不妨选用音乐.在美国得州交流教学期间,我经常利用双休日在美国的普通家庭做音乐家教,留下了很多美好的回忆,也受到不少启发. 征服“trouble”托尼 托尼是得州拉伯克24街第一小学一年级的学生,这个顽皮的孩子在学校被称为最大的trouble(麻烦),打架是家常便饭,恶作剧也很多.由于太难管教,托尼被勒令退学一段时间,在家做反省.我去托尼家时,他已经被关了3天,母亲林迪试着为他请一位家庭音乐教师,想试试用音乐“控制”他.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我在美国当音乐家教
来源期刊 父母必读 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 海外育儿
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天义 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
父母必读
月刊
1000-727X
11-1113/G4
大16开
北京市
2-79
1980
chi
出版文献量(篇)
2474
总下载数(次)
1
论文1v1指导