作文取材 取之有道——以《清欢一刻》为例谈作文取材的途径

• 作者: 罗艳
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 取材 《义务教育语文课程标准》 写作教学 写作实践 教师 习作
• 年，卷（期）: hbjyb_2013,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《义务教育语文课程标准》指出：“写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节．指导学生在写作实践中学会写作．”取材是抓好写作教学的首要条件．教师如何指导学生作文取材？笔者以习作《清欢一刻》为例进行分析。

作者信息

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1	罗艳		3	0	0.0	0.0