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摘要:
结合自身实验创新成果,借助实例分别介绍了改进和设计化学实验的几种思维方法,包括缺点列举法、希望点列举法、组合法、移植法、替换法、逆向法、放大创新法、缩小省略法、同类组合法和等值交换法,这些方法对于培养和提高师生的创新能力具有一定价值.
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文献信息
篇名 例谈初中化学实验创新的思维方法
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 化学实验 创新 思维方法
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G633.8
字数 3721字 语种 中文
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1 李德前 66 153 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
创新
思维方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
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24
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