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摘要:
南京高职校督导室自2008年成立以来,坚持“督在一线、导出实效”,以督为辅,以导为主,评导结合,突出“导”的六个作用,成为我校规范教学管理、提高教育质量、提升办学品质的重要基石。
内容分析
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文献信息
篇名 督在一线 导出实效 提振教学精气神
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 督导 教学 质量
年,卷(期) jsjyzyjy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G647
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督导
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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