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摘要:
自我延迟满足是指儿童能够为了长远利益而放弃当前利益,或者是为了长远利益而忍耐一段时间。幼儿自我延迟满足能力较弱主要表现为任性、自我控制能力差。儿童自我延迟满足的能力被研究者一致视为自我控制的核心表现,无论是学业、人际交往,还是饮食、理财、婚恋等生活各领域都充满了大量需要延迟满足的行为。
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自我控制能力
提高幼儿自我控制能力的有效方法
自我控制
约束
有效
环境
游戏
提高幼儿自我控制能力的有效方法
自我控制
约束
有效
环境
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文献信息
篇名 我能控制我自己——幼儿自我延迟满足能力发展
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 自我延迟满足 能力发展 幼儿 自我控制能力 当前利益 主要表现 人际交往 研究者
年,卷(期) jtjyyeb_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G421
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自我延迟满足
能力发展
幼儿
自我控制能力
当前利益
主要表现
人际交往
研究者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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