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摘要:
建立高校教学质量评估体系,是确保高校教学质量的有效途径,而专家评教,则是此评估体系中极其重要的组成部分.实践表明,专家队伍的权威性和主导性,使他们不仅能出色地完成教学督导工作,而且能提出令人信服的专业意见.基于多年的理论研究和实践探索,从专家评教的角度,探讨其团队组建以及在建设高校教学质量评估体系中所起到的重要作用.
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重视学生评教体系优化教学质量
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评价体系
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常态化
探讨审核评估的高校内部教学质量保障体系问题
审核评估
高校
内部教学质量
保障体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 专家评教在高校教学质量评估体系建设中的作用
来源期刊 南昌工程学院学报 学科
关键词 专家评教 高校教学质量评估体系 作用
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育·管理
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号
字数 5081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟丹 南昌大学艺术学院 11 15 3.0 3.0
2 钟祥存 南昌大学教学督导与评估办公室 1 5 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专家评教
高校教学质量评估体系
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌工程学院学报
双月刊
1006-4869
36-1288/TV
大16开
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2353
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9
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