＂预＂与＂习＂之魅力--浅谈低年级的预习

• 作者: 邱倩
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主预习 江苏人民出版社 低年级 学习方法 自学能力 同步导学 教育形式 事半功倍
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.203

摘要

与苏教版教材配套的江苏人民出版社出版的《同步导学》的一个重要环节就是自主预习，预习是每一位老师教学的重要环节。适应当今社会教育形式的关键在于学生要掌握正确的学习方法，具备自己学习的能力，自己获取新的知识。预习是培养学生自学能力的一个重要环节，学生学会了预习，意味着在以后的学习过程中能收到事半功倍的效果。

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1	邱倩		2	0	0.0	0.0