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摘要:
有一则寓言:一位16岁的孩子问智者:“怎样才能自己愉快,也能带给别人快乐呢”?智者送给孩子四句话:“一是把自己当别人,二是把别人当自己,三是把别人当别人,四是把自己当自己”。看似简单的四句话,揭示了人们从我本位向他本位转移、不断超越自己的认知过程。出于职业习惯,笔者想的是医患关系中换位思考的问题,怎样才能工作顺心,又让患者满意呢?
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文献信息
篇名 换位思考的五重境界
来源期刊 枣庄卫生 学科 医学
关键词 换位思考 认知过程 职业习惯 医患关系 患者满意 智者 孩子 本位
年,卷(期) zzws_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 R47
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
换位思考
认知过程
职业习惯
医患关系
患者满意
智者
孩子
本位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
枣庄卫生
双月刊
枣庄市市中区文化东路44号
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