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《倩o ou iu》第一课时教学反思
拼音教学
反思
形式
情况
读出趣味来--阅读教学第一课时刍议
阅读教学
第一课时
优化策略
如何高效落实语文教学第一课时
语文教学
第一课时
有效预习
检测引导
激趣导读
把握主旨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “自主·合作·探究”式和谐课堂的构建——《燃烧和灭火》第一课时教学片段与反思
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实验教学方法
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 1261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石保卫 湖北省大冶市教研室 8 4 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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