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摘要:
我们在近年的高考英语考题中发现英语写作能力的测试比重很大,很多学生对于英语写作常感到不知如何下手.我觉得应该教给学生一些写作技巧,有意识地培养学生的英语思维方式,减少表达错误,写出地道的英语作文.英语写作是全方位的语言训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统和循序渐进的过程,它应贯穿于教学活动中.作为一名英语教师,我会对学生进行听说读写等个方面的训练,从根本上帮助学生的提高他们的英语写水平.
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初中英语
写作能力
学习效果
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生英语写作能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语 写作能力
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G633
字数 1931字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
写作能力
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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