浅谈初中语文的诵读教学

• 作者: 张学勤
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 诵读教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

诵读是对一个人朗读能力的锻炼，也是美的创造过程，能够激发人们美的感受与享受，让人领悟和体会到美感。因此，养成好的朗读方式，不仅能给人带来愉悦的心理感受，熏陶人的情操，对于获得成功满足感也十分重要。语文课堂教学中，教师要重视诵读教学，激发学生诵读兴趣，培养学生诵读技巧和能力，以能够在语文学习上不断进步，提升其语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学勤		2	2	1.0	1.0