中职语文文本阅读重在情感

• 作者: 张红
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读能力 文本阅读 中职 引导学生 情感 分析理解能力 文化课程 专业课程
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

中职语文是一门相对比较重要的基础性和工具性相统一的文化课程，是学好其他专业课程的必要条件，也是学生面临就业求职的必然需要。因此，学生的阅读分析理解能力就显得尤为重要，而语文阅读能力的发展依赖阅读教学来实现，那么如何着眼于学生的终身需要，有效地引导学生的文本阅读呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红		6	0	0.0	0.0