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摘要:
目的 探讨模拟案例演练在急诊室护士分层级培训中的应用效果.方法 由护士长负责设计案例演练剧本,并负责案例演练.将不同层级的护士安置在不同的位置上,进行不同分工,促使护士在演练过程中充分发挥自身能力.评价演练前后护士的操作、理论考试成绩.结果 护士月操作、理论考核平均成绩从81.50分提升到88.38分.结论 在急诊室护士分层级培训中应用模拟案例演练,能较快提升不同层次护士的专业素养.
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文献信息
篇名 模拟案例演练在急诊室护士分层级培训中的应用
来源期刊 护理与康复 学科 教育
关键词 急诊室 护士 分层级培训 模拟案例演练
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 G726
字数 2045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2013.02.038
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