声音

• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 声音 应试教育 条件反射 教育规律 非理性 小白鼠 实验室 无意义
• 年，卷（期）: jsblsxk_2013,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

我们正在以培训替代教育。教育的功能正在弱化，甚至丧失。学生正在被当成实验室中的小白鼠一样被训练成条件反射型的考试机器。社会、学校和家长正在被裹挟进应试教育的泥潭而无法自拔。尽管每个人都知道这违背了教育规律，尽管每个人都不愿意看到孩子受这么多无意义的苦，但个体的理性无力对抗集体的非理性。