图片式健康教育对支气管镜检查患者的心理作用

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 上海护理
• 学科: 医学
• 关键词: 图片式健康教育 纤维支气管镜检查 心理状态
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3181字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨图片式健康教育对接受支气管镜检查患者的心理作用.方法 选择2011年12月-2012年12月在同济大学附属上海市肺科医院行支气管镜检查的患者110例,随机分为实验组和对照组各55例,实验组在进行支气管镜检查前实施图片式健康教育方案,对照组在检查前实施常规健康教育方案.比较两组患者在检查过程中的生理指标和主观感受.结果 实验组患者在检查过程中舒张压和心率的升高值、检查过程中各主观感受的发生率均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 图片式健康教育方法能够减少患者在应激状态下的不良反应,稳定患者的心理状态,有助于患者顺利完成支气管镜的检查,有利于患者的诊断与治疗.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅		67	394	12.0	15.0