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摘要:
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浅谈初中数学解题应重视四个环节
初中数学
解题
四个环节
利用数学符号暗示的信息解题
数学符号
暗示信息
解题途径
数学美在高等数学解题中的运用
数学美
数学解题
高等数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 重视数学实验的解题功能
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 数学
关键词 数学实验 毛估 猜想
年,卷(期) sxjxtxcdjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11,21
页数 3页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
毛估
猜想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
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3
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