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摘要:
基于空间句法理论对大学校园广场规划设计进行分析,提出空间句法理论指导校园设计的想法,文章以中国矿业大学南湖校区为研究对象,通过空间句法理论的分析,发现校园广场在设计规划时所出现的问题,提出必要的整改,以激活这些呆滞的空间.
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空间句法视角下校园交通空间分析——以重庆大学B区校园为例
空间句法
变量分析
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空间模式
空间构形
中国矿业大学南湖校区景观节点调查报告--镜湖大讲堂周边景观赏析
矿大南湖
镜湖大讲堂
校园绿地景观节点
景观设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于空间句法理论的校园广场空间分析——以中国矿业大学南湖校区为例
来源期刊 江苏建筑 学科 工学
关键词 大学校园 广场 空间句法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 城市规划·建筑创作
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 TU-80
字数 2341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘茜 13 54 5.0 6.0
2 孙柯 1 7 1.0 1.0
3 杨书伟 1 7 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学校园
广场
空间句法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏建筑
双月刊
1005-6270
32-1195/TU
大16开
江苏省南京市北京西路12号
1981
chi
出版文献量(篇)
4208
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13
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10422
论文1v1指导