“教育戏剧”概念引入基础教育课堂教学探析

• 作者: 于潇
• 来源期刊: 戏剧丛刊
• 学科: 文学
• 关键词: 基础教育 戏剧教学 课堂教学 概念引入 表演技巧 学校课程 戏剧教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: J821

摘要

“教育戏剧”（Drama In Education，DIE），是目前许多国家将之列于学校课程内做戏剧教学的统称。与“戏剧教育”是两个完全不同的概念。DIE是教师在课堂内能自由灵活运用强化教学效果的教学方法，它是运用戏剧与剧场之技巧，让参与者在指导者有计划与架构下，发挥想象，表达思想，在实作过程中，以建构式的教学模式进行学习。其功能可促进学习者在个人行为、想象、语言、思考、合群、心理、意指等方面的表现。基本上教育戏剧不以表演技巧和演出为取向．而是由教师在课程内容与学生互动的教学，来达到教育之目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于潇	山东艺术学院戏剧影视学院	5	9	1.0	3.0