依托国家级综合改革试点专业进行CDIO教学改革的思考

• 作者: 冯暖 刘平 李志
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO项目教学 教学改革 项目驱动
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 3749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2013.01.012

摘要

目前对高等院校的工科专业,国家教育部制定了“卓越工程师培养计划”,该计划大力倡导CDIO改革在教学各方面的应用.电子信息工程专业(自动识别技术方向)依托国家级综合改革试点建设项目,以适合个性化发展需要的多元化应用型的人才培养为目标,在“三分”的特色教学体系下,重组和优化了本专业的课程建设,采用CDIO项目驱动教学,积极地探索教学改革创新点,创出了CDIO实战型综合型项目教学的新思路新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯暖	沈阳理工大学应用技术学院	19	28	3.0	3.0
2	李志	沈阳理工大学应用技术学院	7	21	3.0	4.0
3	刘平	沈阳理工大学应用技术学院	53	124	6.0	8.0