探究“三五四”课堂,让学生学会学习——以人教版七年级下册第七章“三角形的边”为例

• 作者: 刘宗将
• 来源期刊: 中学数学杂志（初中版）
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 字数: 4937字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宗将		1	0	0.0	0.0