浅谈自然资源的开发和领用

• 作者: 隋美芬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 资源采集 资源加工 资源保存 资源应用
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

本篇论文是根据《新课标》的要求,针对课程资源薄弱的情况下,开展的实实在在地活动.由老师带领学生到农田、小河、大海边、树林、果园等地方,对自然物质在不同季节按照不同形式的采集,再通过加工和分工类保存的方法,挖掘这一过程的内涵.丰富了学生学习、生活的意义,培养了学生动手操作能力.同时把资源应用在课堂教学上,提高了课堂教学的效果和艺术.师生感受到了课程资源的存在价值,增强了资源的开发、运用的意识与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋美芬		1	0	0.0	0.0