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摘要:
兴趣是学习的指明灯,有了兴趣,我们才会热爱学习.初中政治学科是一门抽象型、理论性较强的学科,政治老师经常要求学生死记硬背教材里的一些概念,长期下来,学生容易对这门学科产生厌恶感,失去兴趣.本文就如何让课堂变得趣味性十足,激发学生的学习积极性,提高这门学科的教学质量提出见解.
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文献信息
篇名 初中政治趣味性课堂教学
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 初中政治 趣味性 教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 382
页数 分类号 G621
字数 1774字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
趣味性
教学
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期刊影响力
时代报告(下半月)
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