究竟怎么做，才是因材施教？

• 来源期刊: 为了孩子：下半月号3-7岁
• 学科: 教育
• 关键词: 因材施教 孩子 心理学 博士
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

每位父母都希望孩子能够得到合适的发展，一既不要白白浪费孩子的潜力，又不能强压、逼迫孩子，那么引导和要求孩子的“度”到底在哪里呢？有两个孩子的美国心理学博士妈妈来和大家谈谈这个话题。