基于工作过程的《通风空调》课程教学探析

• 作者: 杜芳莉 魏朝晖
• 来源期刊: 制冷与空调（四川）
• 学科: 教育
• 关键词: 通风空调 工作过程 课程改革 学习情境
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 90-93
• 分类号: G710
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

根据高等职业教育新课程理念,以职业岗位需求为出发点,以职业能力培养为核心,以工学结合为切入点对《通风空调》课程教学进行了改革,将空调基础知识和职业技能融入到具体通风空调工程实际项目之中,实现了教学过程与工作过程的一致性,促使学生在空调方面的职业能力获得螺旋式迁移和上升,为学生进行空调职业生涯的可持续发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜芳莉	西安航空技术高等专科学校动力系	35	55	4.0	5.0
2	魏朝晖	西安航空技术高等专科学校动力系	20	23	3.0	4.0