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摘要:
本文在对西安交通大学、长安大学等7所高校学生有关网络舆情认知、态度、行为变化的调查基础上,分析新媒体环境下高校舆情的演变机理,探索舆情孕育的源头、舆情扩散的路径、舆情衰减的动因,形成对舆情发展规律的理性认识,可为高校管理部门对网络舆情的预测、认知、引导、调控提供一些参考依据.
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校舆情演变规律——基于对西安七所高校的调查分析
来源期刊 当代传播 学科 社会科学
关键词 新媒体 高校 舆情 规律
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G206
字数 5756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭湘蓉 长安大学文学艺术与传播传学院 11 69 4.0 8.0
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新媒体
高校
舆情
规律
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
45
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