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摘要:
小学教学生活化是通过教师在教学中的有效组织,指导学生在探索的过程中了解知识与生活的关系。小学数学生活化既是有效提高小学数学课堂教学效果的有效手段,也是新课程改革的客观需要。本文对新课标下小学数学生活化进行探讨,从而激发学生兴趣、让生活化教学内容帮助学生主动构建、让生活化数学问题培养学生良好的思维品质。
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文献信息
篇名 浅谈新课标下小学数学的生活化
来源期刊 家教世界 学科
关键词 小学数学 生活化 新课标 课堂教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239,240
页数 2页 分类号
字数 2239字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
生活化
新课标
课堂教学
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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