全国中小学综合实践基地建设现场会在我省温岭召开

• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实践基地建设 中小学素质教育 于永明 教育厅副厅长 项目设置 指导思想 独立建制 内涵发展
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G639.2

摘要

【正】10月17—18日,全国中小学综合实践基地建设现场会在我省温岭市召开。省教育厅副厅长于永明出席会议并作经验报告。会上,与会代表观看了浙江省中小学素质教育实践基地建设专题片。于永明副厅长作了题为《探索机制创新推动内涵发展》的专题经验介绍,从统筹规划、科学定位、创新机制、教研导向、强化管理等5个方面介绍了我省中小学素质教育实践基地建设的经验。他介绍,2009年,省教育厅颁布了《浙江省中小学素质教育实践基地建设指导意见》,明确了基地建设的意义和指导思想、总体要求,明晰了实践基地的基本功能、项目设置、管理要求等。同时,我省基地建设着力在机制创新、课程建设、教研活动等方面努力探索。截至2012年底,全省共有各类学生实践基地近1 000个,每年接纳学生实践近500万人次,其中独立建制的综合