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中学俄语教学实践中的国情知识
中学俄语教学实践中的国情知识
作者:
陈荔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
俄语教学
传统中学
国情知识
教学实践
跨文化交际能力
基本技能
学生
人文性
摘要:
传统中学俄语教学的主要任务是培养学生的听、说、读、写、译五项技能,但中学俄语教学除了让学生具备这些基本技能外,还应使学生具备一定的跨文化交际能力,而语言国情知识也就应该成为中学俄语教学的一个重要内容,这也是在落实新课标中提出的语言的人文性。
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篇名
中学俄语教学实践中的国情知识
来源期刊
中学俄语
学科
文学
关键词
俄语教学
传统中学
国情知识
教学实践
跨文化交际能力
基本技能
学生
人文性
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
H35
字数
语种
DOI
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学俄语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2835
CN:
42-1048/H
开本:
32开
出版地:
湖北武汉华中师范大学俄语系
邮发代号:
38-36
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
2967
总下载数(次)
7
总被引数(次)
44
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