小学生实践能力与创新能力的评价体系与策略研究

• 作者: 陈妙姬
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 实践能力 创新能力 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 字数: 4743字
• 语种: 中文

摘要

根据小学综合实践活动以主题活动为内容载体的特点,以“科学取向”为价值标准,以“小学生”为评价对象,以“能力”为评价指标,以“过程评价”为主要类型,建构了小学生实践能力与创新能力的评价体系,提出了与之相关的“四性策略”,即观察性评价策略、发展性评价策略、成果性评价策略、水平性评价策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈妙姬		10	16	1.0	4.0