教研活动策划的有效性研究

• 作者: 季平
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教研活动策划 教研活动组织者 参与教师
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G472.5
• 语种: 中文

摘要

教研活动策划是优化教研活动组织实施的有效保障.当前教研活动存在规划和目标设计的“近视”现象、活动组织的“粗放”现象和活动质量的“低效”现象等问题.以教研活动策划为切入点,完善教研活动的“造血”机制是一条有效途径.要把握教研活动策划的理论依据,即教研活动要以教师为本,突出关键问题,利用优势条件,优化活动细节;要把握教研活动的策划内容,即教研活动要关注活动对象、活动目标、活动主题、活动载体、活动形式、活动流程和活动效果;要把握教研活动的策划方法及步骤,即确定教研活动主题,选定教研活动的载体与形式,设计教研活动流程,撰写教研活动方案,切实提高教研活动的针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季平		25	59	4.0	6.0