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摘要:
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高中立体几何教学中培养学生直观想象素养的有效途径
立体几何
几何教学
直观想象
培养途径
立体模型在高中立体几何教学中的运用探究
立体模型
立体几何
高中数学
谈谈立体几何教学中师生自制教具的作用
立体几何
教学
教具
作用
分析高中数学立体几何的解题技巧
高中数学
立体几何
解题技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 降低度量计算突出直观想象——新课标湖北卷对文科立体几何内容的考查研究
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 56-59,封4
页数 5页 分类号
字数 3731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周远方 49 86 5.0 7.0
2 张利 2 5 1.0 2.0
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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