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摘要:
中职学生文化基础薄弱,究其原因在于欠缺自学能力,通过引导学生做好课前预习的方式来提升学生的自学能力,有利于提高课堂教学的质量,实现教与学的双赢.
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培养学生自学能力初探
自学能力
兴趣
预习
主体作用
学法指导
中职学生语文自学能力的培养
中职学生
语文教学
自学能力
化学自学能力结构探析
自学能力
化学自学能力
能力结构
提高大学生自学能力的方法探析
主观能动性
知识结构
学习方法
学以致用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好预习是提高中职学生化学自学能力的关键
来源期刊 才智 学科
关键词 预习 提高 自学能力
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号
字数 2337字 语种 中文
DOI
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1 黄文建 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
预习
提高
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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