英语教学中的语用负迁移——以“请”字用法为例

• 作者: 欧阳静
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 语用负迁移 请(please) 英语教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: H05

摘要

语言迁移是二语习得研究领域的重要范畴.结合相关理论,并以“请”字在英语教学中的语用负迁移现象为例加以分析可以发现,只有加强对英语国家的文化传统和语言习惯的了解,才能尽量减少语用负迁移在英语教学中所产生的负面影响.