把自由还给学生——高中英语课堂教学的实践体会

• 作者: 刘琪雯
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 语言教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程标准以培养学生的综合能力为目标,而要想真正做到创新和培养学生的各个方面的素质,就必须要以学生为中心,我们教师需要做到的是把他们学习的自由充分地还给他们。本文就高中英语阅读课,作文课,复习课和试卷讲评课等四个方面阐述了关于笔者在这些方面的一些尝试和想法,并倡导在此种环境下力求体现相对的学习自由。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琪雯	江苏教育学院附属高级中学	9	2	1.0	1.0