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摘要:
小学是培养一个学生数学计算能力的关键时期,而口算能力作为学习数学其他能力的基础,加强小学口算教学至关重要.在当前新课程改革下,《数学课程标准》对口算教学在小学数学教学中的重要地位给予了明确规定.然而,当前在小学课堂教学中存在很多口算教学的误区,明确存在的问题并及时寻找解决对策成为当务之急.
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试论小学数学口算教学存在的问题及对策
小学数学
口算教学
问题
对策
探讨小学数学教学中的口算练习技巧
小学数学教学
口算练习
意义
技巧
研究
小学数学口算教学初探
小学数学
口算教学
口算能力
小学数学口算教学方案分析
小学数学
口算教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学口算教学存在的问题及对策探讨
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 小学口算教学 存在问题 对策
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 汤永艳 3 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学口算教学
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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