发现汉字之美——听课手记

• 作者: 杨斌
• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文阅读 手记 听课 汉字 语文复习课 教学内容 教学实践 文言教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

这是一节普通的高三语文复习课，教学内容是评析试卷中的文言文阅读。授课者陈周老师最近出版了《从字源学文言》，我于是相约，请他在课堂上展示其从字源学文言的教学实践。我期待着文言教学的另一种路径。